会员权益变动

儒思平台“超级会员”产品已关闭,已经 开通对应权益的老用户不受其影响,请移 步至“我的"查看。

我知道了

优惠券已放入您的账户中,请在app“ 我的-优惠券”使用

下载APP

手机扫一扫

签到成功

已累计签到 07 天,继续加油吧!

连续签到7天可获得额外奖励30积分

我知道了

签到失败

非常遗憾!连续签到中断,今日签到将重新累计天数

连续签到7天可获得额外奖励30积分

重新签到

已签到

您今天已经签过到了
去浏览其他内容吧,同样很精彩呢!

连续签到7天可获得额外奖励30积分

我知道了
热搜关键词:
  • 薪酬
  • 人才盘点
  • 华为培训
  • 人才画像
  • 培训
  • 招聘面试技巧

    1、深度理解招聘及合格人才的内涵; 2、掌握招聘流程,学会制定招聘计划与甄选技能; 3、掌握面试(行为面试)及录用技巧 4、掌握招聘过程中的通用技巧 5、掌握招聘在HR核心技能中的定位

    讲师:崔晓光 5026人已学
  • 海氏岗位评价方法的操作流程

    【课程内容】 1、选取标杆岗位的原则; 2、专家评估小组的成立方法; 3、如何对标杆岗位进行海氏评估。 【课程收获 了解标杆岗位选取的方法和原则; 帮助企业掌握海氏岗位评价方法的使用技巧; 有助于企业合理运用海氏岗位评价方法,并建立岗位等级。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对工作分析和岗位评价相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 14309人已学
  • 任职资格体系设计实战分享

    企业任职资格体系的建设,就是将员工的职业发展与企业对人才能力水平提升的要求结合在一起,促进员工与企业的共同成长。任职资格体系设计怎么做? 本期概况 1、何时要搭建任职资格体系? 2、任职资格体系介绍。 3、什么是任职资格体系?他强调什么?与胜任特征模型有什么区别? 4、任职资格体系的核心逻辑? 5、任职资格体系运行的框架? 6、任职资格体系的应用。

    讲师:崔晓光 16019人已学
  • 如何看待制度中的“罚款”

    讲师:王律师 13743人已学
  • 任职资格与人力资源管理体系

    任职资格与人力资源管理;任职资格构建的目的与应用;任职资格构建与落地

    讲师:崔晓光 1526人已学
  • 岗位评价

    【课程内容】 1、什么是岗位评价; 2、岗位评价的作用; 3、岗位评价系统。 【课程收获 学习并了解岗位评价的概念和内容; 明确岗位评价的各种方法和标准;; 帮助企业有效选择合适的评价方法和流程。 【适宜人群】 HR从业者;业务部门负责人;对工作分析和岗位评价相关内容感兴趣的人。

    讲师:杨成福 13994人已学
  • 员工培训完没效果怎么破?

    一、如何评估培训效果好?---柯氏四级评估法 ◆反应层 ◆ 学习层 ◆ 行为层: ◆ 效果层 二、如何提高培训效果保持率? 1、  培训效果保持率的概念? 2、一般的培训形式及培训效果保持率: ◆专题讲座 5% ◆个人阅读 10% ◆视听资料 20% ◆现场示范30% ◆分组讨论50% ◆动手练习65% ◆立即可用75% ◆培训他人95% 三、HR在组织培训中,如何提高培训课程的学习效果? 三个关键动作: ◆动手练习如何做? ◆立即可用如何做? ◆培训他人如何做?

    讲师:高剑 17352人已学
  • 培训质量保障的4个关键点

    本期大纲: 1、培训中的“教”与“学”。 培训质量不好为什么?主要矛盾你聚焦到了吗? 2、影响培训质量的因素。 a、学员 b、培训管理 c、培训师 d、组织环境 e、培训机构 如何从以上影响培训质量的几大因素入手,精准改善。 3、基于培训执行链的质量保障。 培训前、培训中、培训后,都该做些什么? 4、以知识管理推动持续改进。 树立起知识管理的意识,总结、固化,形成流程。

    讲师:高虎 15128人已学
  • 走出“培训效果”落地的迷宫

    为什么我们一直在说“培训效果落地”,但却总是无法落地?为了培训效果落地,我们需要突破哪些思维的限制?怎么去营造一个支持“培训效果落地”的组织氛围?一个高效的学习转化管理体系应该包含哪些工作内容?…… 诸如此类的问题不断地困扰着众多的企业培训管理者。本次课程,我们不但为您厘清认识,梳理思路,找到解决问题的出路,而且还会给大家提供具有可操作性的解决方案。

    讲师:高虎 13435人已学

最新推荐